вази, жбанки тощо. онструктивн≥
частини таких форм Ч п≥дставка, н≥жка ≥ конусовидний основний корпус, ¤кий
розвиваЇтьс¤ вгору, маючи внутр≥шню ≥ зовн≥шню в≥д≠крит≥ поверхн≥. ¬ характер≥ њх проф≥люванн¤ ≥ про≠порц≥йност≥
загального ритм≥чного р≥шенн¤ велику роль в≥д≥грають прийоми точ≥нн¤ п≥дставок.
¬ ос≠танн≥ роки токар≥ почали виготов≠л¤ти сувен≥рн≥ набори, декоративн≥
полички, п≥дноси, стакани дл¤ ол≥в≠ц≥в, п≥дставки, набори дл¤ напоњв тощо.
Ўироким попитом користую≠тьс¤ набори з графинами, що ма≠ють р≥зноман≥тн≥
р≥шенн¤ форми: вит¤гнут≥, з вузькою шийкою, при≠садкуват≥ та ≥н. ожен ≥з
вироб≥в продуманий в≥дносно силуету, що об'ЇднуЇ њх в ц≥л≥сть. ¬они орна≠ментуютьс¤
соковитим розписом на вишневому або чорному фон≥, пере≠важно рослинного
характеру. ¬ра≠жаЇ надзвичайна тонк≥сть ст≥нок (1Ч2 мм товщини), ¤к≥ просв≥чу≠ють
наскр≥зь, стверджуючи ще й високий р≥вень технолог≥чного опра≠цюванн¤. ¬исокий художн≥й р≥вень цих ви≠роб≥в передбачаЇ не лише њх ути≠л≥тарне
використанн¤, а й декора≠тивно-сувен≥рний характер. „исленний колектив
¤вор≥вських токар≥в, ¤к≥ працюють в профес≥й≠но-художньому училищ≥, в ≤вано-
‘ранк≥вському мебльовому комб≥≠нат≥ ≥ його ф≥л≥ал≥ в яворов≥, в це≠ху дит¤чоњ
≥грашки, промкомб≥нат≥, л≥спромкомб≥нат≥ та в домашн≥х умовах, веде активн≥
пошуки по створенню нових художн≥х форм, в≥дпов≥дних сучасним потребам по≠буту
та естетичним вимогам. “ра≠диц≥йне успадкуванн¤ ≥ серйозна профес≥йна школа спри¤ють вдос≠коналенню
¤к технолог≥чних, так ≥ художн≥х ¤костей сучасних токар≠них вироб≥в.